中国武术学校-邯郸市武术培训学校哪家好

自1994-08-08踏入教育培训行业开始，河北大名少林弟子武术院上下所有人员时刻牢记“至诚服务，追求”的宗旨，致力于武术培训学校的研究与培训，辟溪拓径，以质取胜，在教育培训领域名声大噪，倾心为学生提供更可靠的武术培训学校服务。

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在武术训练方面：为了提高学生的训练成绩，改善学生的训练条件，我院设有标准武术套路训练场地、跆拳道道垫、散打擂台等训练设施；院长李志军带领多名教练员到山西太原参加了全国青少年高等教练员武术套路培训；到上海参加了全国武术散打高等教练员培训；参加在北京体育大学举行的全国武术名校校长论坛会，从而使学校的武术训练工作又上了一个新的台阶。少林弟子武术院不仅由院长亲自指导教练员的日常训练，而且还聘请了省教练员来院指导武术教学工作，从而提高了教练员业务素质水平。为了的提高每个学员的武术技能，少林弟子武术院对于每个学员进行了一周一检查、一月大检查、半年一总结的管理制度，为搞好训练奠定了良好的基础。

2013年，学校仍然积极与各高等院校联合办学，与河南电子科技学校、河南濮阳幼儿师范联合办学。同时在2013年的不但在武术比赛中取得了辉煌的成绩，也文化教学方面取得了辉煌的办学成果：在高考方面：

王晶晶同学考入河北师范大学（一类本科）；昌艳豪同学考入江西师范大学（一类本科）；张增同学考入山东菏泽学院。在输送省级专门队方面：李少骞输送到湖北体工大队。吴永康、魏国岭等15名学员输送到部队参军入伍。仅2013年在套路、散打、跆拳道方面共获得省级：8个第一名；3个银牌；7个铜牌；2个第四；14第五；2个第六的好成绩。

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申益民出席闭幕式并为获奖代表队和获奖队员颁奖。各县、市、区代表队参加了闭幕式。

青少年组跆拳道比赛“男子团体第一名”

来自18个县、市、区447名选手在公平、公正的环境中同场竞技、顽强拼搏，取得了竞赛成绩和精神文明双丰收。全体裁判员和工作人员恪尽职守，为参赛选手提供了公平公正的比赛环境。大名少林弟子武术院武术健儿顽强拼搏，奋勇争先，经过激烈比拼终包揽了男子甲组全部斩获奖牌23枚，其中金牌12枚、银牌6枚，铜牌5枚，大名少林弟子武术院荣获“男子团体总分第一名”，“女子团体总分第三名”和“体育道德风尚奖”。

我们一贯采用按照课程收费方式收取武术培训学校培训费，培训内容包括武术/散打，通过小班教学进行授课。秉承“实战、实效、落地”的原则，为学生提供更实用、更贴近需求的武术培训学校解决方案。

在学生生活方面：学校建有高标准住宿楼，内有阳台、晾衣、地暖、空调等硬件设施，每楼层有洗漱间、卫生间，并配有生活老师，使学生在学校享受到在家的温馨，使孩子快乐地生活和成长。学校餐厅实行新的管理模式，聘请了专门餐饮管理人员，增加花色、花样品种，并不断定期听取学生、职工和家长对餐厅工作的建议和要求，同时成立了生活监督委员会，负责监督反馈好的建议，这样更能满足学生在校健康成长的需要。为了丰富学生的课余文化生活，学校组织了球类、音乐等多个兴趣小组，学生周末可以看电视、看电影，自由开展多种喜欢的活动。以上各项措施的实施，增强了学生在校的幸福感，也使得他们不再想家，把更多的精力投入到了学习和训练中。

在文化教学方面：少林弟子武术院坚持德育为首，以教学为中心，以武术为特色，不断更新教育教学“以生为本”的理念，义务教育课程。高薪聘请大专以上、有经验的高水平老中青教师，大力开展教学研究，改革课堂教学，注重策略，授人以渔，为考大、中专院校及就业的学生奠定了良好的基础。学校根据武术生的发展和教育规律，根据实际情况，在校学生，每天早晨、上午和下午第一节学习文化课，其他的时间训练武术。对学生既按规定要求管理，又因人而异，注重实际，提高能力。学校组织教师搞好教学、教研、教改。老师热爱教学工作，针对学生的底子薄，文化基础差，有厌学情绪等特点，在学校的组织领导下，老师创建了“四小五大一兴趣”的教学方法，注重抓好起点教学，由易到难、循序渐进、培养兴趣、提高能力。使学生逐步改变厌学的状况，对学习产生兴趣，使学生的学习积极性不断提高，学习成绩也就有了明显的进步。同时，学校还以歌咏比赛、征文比赛、元旦联欢会等灵活多样的活动方式，使学生充满活力并构建了和谐的校园。利用升国旗仪式、班会、学生大会学习《弟子规》等多渠道、多层次、开展丰富多彩的教育活动，使教育教学大放光彩，整个教育教学呈现了蓬勃发展的新局面

作为一家教育培训机构，大名少林武院自成立以来，一直从学员的角度出发，想学员所想，做学员所需的武术培训学校，以学生为服务中心，在全国;山东;河北;山西;河南力求寻找更多的学员，让每个人都具备可靠技能与知识，为社会贡献自己的一份力。

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